09 Jan
Centre de services scolaire des Navigateurs
Quebec City
Plusieurs affectations :
École des Moussaillons
École de l'Auberivière
École du Ruisseau
École Saint-Dominique
École Saint-Joseph
École de Taniata
Centre d'éducation des Adultes Des Navigateurs
École de la Rose-des-Vents
École du Grand-Voilier
École La Martinière
École de la Ruche
École Notre-Dame d'Etchemin
École Plein-Soleil
École de la Source
École de l'Amitié
École sec. de l'Horizon
Statut
Personnes salariées temporaires à temps partiel et à temps plein selon les affectations.
Nature du travail
Le rôle principal et habituel des personnes salariées de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire,
à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.
Sous la responsabilité de la direction de l’école et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, elles participent à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention; elles sélectionnent des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés, élaborent leur plan d’action et appliquent ces mesures.
Elles élaborent, organisent et animent des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres; elles choisissent, préparent et, au besoin, voient à l’adaptation ou à la fabrication du matériel nécessaire à ces activités.
Elles appuient les élèves dans leurs apprentissages, notamment en classe,
dans la mesure de leurs compétences.
Scolarité
Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales (DEC) en Techniques de travail social ou dans l'une des disciplines suivantes :
Techniques d’éducation spécialisée
Techniques d’intervention en délinquance
Ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
Autre exigence
Réussite d’examens prédéterminés par le CSSDN, soit : Français et Word .
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